Anak Gembala Pembohong


Ada seorang anak laki-laki penggembala domba. Ia gembala yang baik Banyak domba yang dirawatnya. Semua sehat dan gemuk.

Pada suatu hari, ia menggembala di dekat sawah. Para petani sedang menanen padi. Mereka sibuk bekerja dan tidak sempat berbicara dengan gembala itu.

Timbul pikiran nakal pada gembala itu,

Tiba-tiba, "Serigala! Ada serigala!" Gembala berteriak ketakutan. "Tolong! Dombaku dimakan serigala!"

Para petani cepat-cepat meninggalkan pekerjaannya, Mereka ingin menolong mengusir serigala.

"Di mana serigalanya?" tanya seorang petani.

Kutipan


My father used to say that it's never too late to do anything you wanted to do. And he said, 'You never know what you can accomplish until you try.'

Kata ayahku, "Tidak pernah terlambat untuk melakukan sesuatu yang kamu inginkan."

Ayah juga berkata, " Kamu tidak pernah tahu apa yang dapat kamu capai kalau tidak mencobanya."
- Michael Jordan

Lagu Untuk Kecerdasan Diri dan Pengenalan Emosi





Lagu adalah sarana yang mudah dan menyenangkan untuk mengembangkan kecerdasan majemuk anak Anda.



Lagu ini juga mengembangkan kecerdasan musik, kecerdasan bahasa,  kecerdasan diri (pengenalan emosi dan mengenal anggota tubuh) dan kecerdasan fisik.

Tom Tit Tot


Pada suatu pagi, seorang ibu memanggang lima buah roti. Roti itu terlalu dipanggang sehingga menjadi gosong dan keras.

“Em,” kata ibu kepada puterinya, “Taruh roti gosong itu di piring, lalu letakkan di meja makan. Nanti rotinya bisa dimakan lagi.”
“Ya bu,” jawab Em. Ia meletakkan piring berisi roti di atas meja makan.

Siang itu, Em merasa lapar. “Kata ibu tadi, rotinya bisa dimakan lagi. Kalau sekarang kumakan, nanti akan ada roti lagi untuk ibu.”

Em makan roti itu. Setelah makan tiga roti, iIa masih lapar. “Ah, kumakan semua saja. Nanti masih ada roti lagi untuk ibu.”  Maka kelima roti itu habis dimakannya.

Menjelang sore, ibu Em sedan memintal benang dari kapas. Tiba-tiba ia merasa lapar. Ia lalu menyuruh Em mengambilkan roti. Em pergi ke meja makan. Tentu saja tidak ada lagi roti.

“Bu, rotinya tidak ada lagi,” kata Em.
“Masa tidak ada lagi?”
“Tadi pagi, kata ibu, kalau dimakan, masih bisa dimakan lagi..... jadi kumakan semuanya.”

Saking kesalnya, Ibu Em tidak bisa berkata-kata. Ia melanjutkan memintal benang dengan perut lapar. Dengan kesal ibu Em menyanyi

         Puteriku Em lapar sekali
         Dimakannya roti
         Satu, dua, tiga, empat, lima buah
         Dalam sehari
Ketika itu lewat seorang pemuda di dekat rumah itu. Ia mendengar nyanyian ibu Em, tapi tidak dapat mendengar kata-katanya dengan jelas.
“Ibu,” kata pemuda itu kepada ibu Em. “Apa yang ibu nyanyikan tadi? Coba ulangi, aku ingin mendengarnya.”
Ibu Em menyanyi lagi. Karena tidak mau puterinya dianggap rakus, ia mengganti kata-katanya menjadi
         Puteriku Em pintar bekerja
         Dipintalnya benang
         Satu, dua, tiga, empat, lima gulung
         Dalam sehari
“Aku tidak percaya,” kata pemuda itu. “Tidak ada orang dapat memintal benang sebanyak itu dalam sehari.”
“Boleh aku bertemu dengan Em?” 

Setelah melihat Em, pemuda itu berkata. “Aku adalah seorang raja dan aku sedang mencari isteri. Aku akan membawa kalian ke istana dan menikahi Em.”

“Tapi ada syaratnya. Selama sebelas bulan, Em akan hidup senang di istana seperti layaknya seorang ratu. Pada bulan keduabelas, ia harus memintal lima gulung benang dalam sehari. Jika ia gagal, aku akan perintahkan untuk memenggal kepalanya.”

Kutipan


Sukses adalah menyukai diri Anda sendiri, 
menyukai apa yang Anda lakukan, 
dan menyukai bagaimana Anda melakukannya.
                                       - Maya Angelou

Teka-teki Angka Sudoku

Masukkan angka 1-4 ke dalam kotak ini.
Tiap baris, kolom dan kotak hitam harus diisi angka 1-4, tidak boleh diulang dan ketinggalan
Mudah, bukan? 


Emosi dan Pembelajaran 3



Anak belajar optimal jika pelajaran menyenangkan. 
Mengapa?
Karena emosi adalah kendali yang mengarahkan pusat perhatian otak menentukan informasi yang perlu diingat atau dilupakan.
-Andyda Meliala

Emosi dan Pmbelajaran anak 2



Emosi positif memainkan peran kunci dalam pembelajaran.
Bagaimana Anda sebagai orang tua/guru memanfaatkannya untuk membantu anak belajar?
-Andyda Meliala

Emosi dan Pembelajaran Anak



"Bunda, guruku tidak suka padaku."

Jika anak mengungkapkan hal senada, besar kemungkinan pelajarannya terganggu, karena stres menganggu belajar. Lakukan sesuatu.
 - Andyda Meliala

Ajarkan Underwear Rule Untuk Hindari Kekerasan Seksual Pada Anak

Amankan Anak dengan Underwear Rule
Makin banyak terjadi kejahatan seksual yang menimpa anak-anak dan balita. Apa yang harus orang tua lakukan untuk mencegah kejahatan seksual pada anak? Salah satu hal penting adalah mengajarkan anak memiliki otonomi atas tubuhnya dengan mengajarkan underwear rule.

Apa itu Underwear Rule?
Underwear Rule yang dapat kita terjemahkan menjadi aturan pakaian dalam, adalah sebuah panduan sederhana, namun penting: Anak tidak boleh disentuh pada bagian tubuh yang biasanya tertutup pakaian dalam. Sebaliknya mereka tidak boleh menyentuh orang lain pada bagian tubuh tersebut.

Tubuhku milikku
Anak perlu diajarkan bahwa tubuhnya adalah miliknya dan orang lain tidak boleh menyentuhnya tanpa persetujuan sang anak.

Buka komunikasi terbuka tentang seksualitas dan bagian tubuh yang bersifat pribadi sejak usia dini. Sebutkan bagian-bagian tubuh dengan nama yang benar. Kak Seto: Gunakan Kata "Penis" dan "Vagina" dalam Pendidikan Seks AnakHal ini membantu anak memahami hal mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak. Anak berhak menolak dicium atau disentuh, bahkan oleh orang-orang yang  cintai atau orang terdekat.

Ajarkan anak untuk segera dengan tegas mengatakan, “Tidak” terhadap kontak fisik yang tidak  semestinya, menghindar dari situasi tidak aman dan menceritakannya kepada orang dewasa yang dipercayainya.  Tak jarang terjadi orang dewasa tidak langsung menanggapi keluhan anak, ajarkan anak Anda untuk tetap berusaha menyampaikan masalah yang dihadapinya hingga mendapat tanggapan serius.

Sentuhan Baik dan Tidak Baik
Anak-anak mungkin tidak dapat membedakan sentuhan yang aman dengan sentuhan yang tidak semestinya dilakukan orang lain pada tubuh mereka. Ajarkan kepada anak Anda bahwa tidak dapat dibenarkan bila seseorang melihat atau menyentuh bagian pribadi mereka atau menyuruh anak Anda melihat atau menyentuh bagian pribadi orang lain.
Underwear Rule membantu anak memahami  batasan yang mudah diingat: pakaian dalam. Panduan ini juga membantu orang tua membuka diskusi dengan anak.  Bila anak tidak yakin apakah perilaku seseorang dapat diterima atau tidak, pastikan anak meminta bantuan orang dewasa yang dapat dipercaya

Rahasia
Para pelaku kekerasan sering mengatakan bahwa yang dilakukannya bersama anak adalah rahasia yang tidak boleh dikatakan kepada orang lain termasuk orang tua. Penting bagi kita mengajarkan anak rahasia yang baik dan tidak baik. Rahasia yang membuat anak-anak gelisah, tidak nyaman, takut dan sedih, adalah rahasia yang tidak baik dan tidak boleh disimpan sendiri. Anak harus menceritakannya kepada orang dewasa yang dipercayainya (orang tua, guru, polisi, dokter)

Yakinkan anak bahwa ia selalu dapat berbicara dan minta bantuan orang tua
Ketika anak mengalami pelecehan, anak malu, takut dan merasa bersalah. Orang tua harus menghindari menciptakan tabu tentang seksualitas. Pastikan anak tahu kepada siapa ia minta bantuan ketika merasa cemas, takut atau sedih. Orang dewasa harus memberikan perhatian dan menerima perilaku dan perasaan anak. Anak mungkin menghindari kontak dengan orang lain atau anak lain karena berbagai alasan, orang tua harus menghargai dan menerima sikap anak.  Ajarkan anak merasa bahwa mereka selalu dapat membicarakan masalahnya dengan orang tua atau orang dewasa lain yang dapat dipercaya.
Anak perlu diajarkan memilih orang dewasa yang menjadi  bagian jaringan keamanan dirinya. Anak dapat memilih satu orang dalam keluarga yang tinggal serumah dan satu orang di luar keluarga terdekat seperti guru atau anggota keluarga besar yang selalu siap mendengarkan dan menolong

Pelaku yang Dikenal dan Tidak Dikenal
Sering terjadi pelaku adalah orang yang dikenal baik oleh anak. Anak sulit memahami mengapa orang yang dikenalnya dapat melakukan sesuatu yang tidak baik. Orang tua harus memahami bahwa pelaku dapat melakukan apa saja untuk memperoleh kepercayaan anak. Ajarkan anak untuk selalu menceritakan orang yang memberi hadiah, mengajak anak menyimpan rahasia atau berusaha berduaan saja dengan anak.
Untuk pelaku yang tidak dikenal, ajarkan anak aturan sederhana dalam menghadapi orang asing, jangan mau diajak pergi ke manapun baik dengan kendaraan atau berjalan kaki, jangan menerima hadiah atau makanan dari orang yang tidak dikenal. Baca Tip Keamanan Anak - Menghadapi Orang Tidak Dikenal