Teka-Teki Logika Kedelai Dalam Panci


Di dalam sebuah panci terdapat 75 kedelai putih dan 150 kedelai hitam. Di sebelah panci itu terdapat sebuah kantong plastik berisi kedelai hitam.

Koki mengeluarkan kedelai satu per satu dari panci dengan cara berikut. Ia mengambil 2 butir kedelai secara acak. Bila paling sedikit salah satu kedelai berwarna hitam, ia akan menaruh kedelai hitam itu di kantong plastik dan menaruh kedelai yang satu lagi, entah apa warnanya, ke dalam panci lagi. Namun bila kedua kedelai berwarna putih, ia akan membuang keduanya dan mengambil sebutir kedelai hitam dari kantong plastik dan menaruhnya di dalam panci.

Setiap kali, kedelai di dalam panci berkurang sebutir, pada akhirnya, hanya tertinggal sebutir kedelai di dalam panci. Apa warnanya?

Burung Berkepala Dua (Cerita Rakyat India)


Sebatang pohon beringin tumbuh di tepi sebuah danau. Di pohon itu banyak burung membuat sarang. Salah satu burung sangat aneh dan berbeda dengan burung pada umumnya. Burung itu memiliki dua kepala. Masing-masing kepala dapat makan, minum, berpikir dan berbicara sendiri, namun burung itu hanya memiliki satu tubuh dan satu perut.

Pada suatu hari burung itu berjalan-jalan di tepi danau. Kepala pertama burung itu melihat buah yang berwarna merah keemasan di tanah. Buah itu tampak sangat lezat dan kepala pertama memakannya.

“Enak sekali,” katanya, “baru kali ini aku menemukan buah selezat ini.”

“Aku ingin mencobanya,” kata kepala kedua, “Berikan sedikit kepadaku.”

“Tidak,” sahut kepala pertama, “Aku yang melihatnya duluan. Aku yang berhak memakannya. Lagi pula buah ini nantinya masuk ke perut kita berdua.”

Kepala kedua sakit hati mendengar jawaban kepala pertama, namun ia tidak berkata apa-apa.

Beberapa hari kemudian, kepala kedua melihat sejenis buah yang sangat beracun. Kepala kedua segera mengambil beberapa buah dan berkata, “Lihat, aku akan memakan buah ini dan membalas penghinaanmu.”

“Jangan,” kata kepala pertama,”kita berdua memiliki satu tubuh. Bila kau memakannya, kita berdua akan mati.”

“Aku melihat buah ini duluan, aku berhak memakannya.”

Kepala pertama memohon agar kepala kedua tidak memakan buah beracun itu. Namun kepala kedua tidak mau mendengar. Ia memakan buah itu dan sebagai akibatnya, mereka berdua tewas.

Mengenali Emosi




Anak-anak mengalami berbagai emosi dalam kehidupan mereka sehari-hari. Mereka juga melihat perubahan emosi dari orang-orang di sekitar mereka. Mengenali emosi sangat penting dalam perkembangan kecerdasan emosional anak-anak.    


Ajaklah anak-anak melihat gambar di bawah ini dan tanyakan emosi apa yang mereka lihat pada gambar tersebut.
                                                                                




Anak ini tertawa, menurut kamu, bagaimana perasaannya?
a. sedih
b. gembira
c. marah




Ia menangis, tentu ia sedang merasa....
a. senang
b. sedih
c. malu



Nampaknya, ia sedang....
a. takut
b. marah
c. senang




Ia kelihatan....
a. bahagia
b. marah
c. kecewa





Anak ini sedang merasa.... 
a. takut
b. sedih
c. senang

Makna Ketupat Lebaran


Lebaran tidak lengkap tanpa ketupat. Namun , mengapa harus ketupat dan opor ayam? Bukan sate ayam atau rendang daging atau ikan bakar?

Tradisi ketupat Lebaran diperkirakan dimulai ketika agama Islam masuk ke pulau Jawa. Ketupat dibuat dari beras yang dimasukkan ke dalam jalinan daun kelapa atau janur yang masih muda, kemudian direbus selama 4 sampai 5 jam.

Ketupat dibuat dan dinikmati keluarga sebagai tanda berakhirnya bulan puasa dan awal hidup yang baru. Ketupat lengkap dengan opor ayam dan sambal goreng biasanya diantarkan ke tetangga dan kerabat terutama yang lebih tua sebagai lambang kebersamaan.  

Ketupat mempunyai beberapa arti tersendiri, jalinan janur pembungkus ketupat yang rumit melambangkan berbagai kesalahan yang dilakukan manusia. Setelah dibelah, warna ketupat yang putih melambangkan kesucian manusia setelah memohon maaf atas kesalahannya. Bentuk ketupat yang khas melambangkan kesempurnaan. Semua arti ini berhubungan dengan kemenangan umat Muslim setelah berpuasa sebulan lamanya dan tiba di hari yang fitri.

Selamat Idul Fitri 1 Syawal  1432 H 

Quotation

We are made wise not by the recollection of our past, but by the responsibility for our future. - George Bernard Shaw

5 Hal yang Paling Diinginkan Anak



Apa yang benar-benar diinginkan oleh anak-anak? Mainan terbaru? Bukan. Rumah yang besar? Bukan. Piagam perhargaan atau piala? Tentu saja bukan.

Anda mungkin akan tercengang. Berikut ini 5 hal yang paling diinginkan anak anda:

1. Anda.
Anak-anak ingin anda melihat mereka, mendengarkan mereka dan berbicara dengan mereka. Lebih dari segalanya di dunia ini mereka menginginkan perhatian anda. Mereka menginginkan waktu anda, berjam-jam tanpa terganggu oleh apa pun.  Mereka terutama ingin mendengar anda mengatakan bahwa mereka hebat, bahwa mereka melakukan hal-hal yang mengagumkan. Mereka ingin menjelajahi dunia bersama anda dan anda menjelaskan apa yang mereka alami. Tidak ada yang dapat menggantikan waktu bersama anak-anak anda di lantai, membaca, bermain dan berbicara. Itulah inti menjadi orang tua (parenting). Anda perlu melakukan banyak hal, namun tidak ada yang lebih penting daripada memusatkan perhatian pada anak-anak anda.

2. Anak-anak ingin anda bahagia
Selalu bersikap bahwa anda bahagia dan senang ketika bersama anak anda. Jika mereka menganggap anda tidak bahagia, mereka akan berpikir bahwa karena merekalah anda tidak bahagia. Anak-anak menanamkan dalam diri mereka,  tingkat kebahagiaan anda adalah hal yang normal. Jika anda selalu mengeluh atau sering marah, apa pun penyebabnya, mereka menganggap bahwa merekalah penyebabnya dan karena itu mereka juga tidak seharusnya merasa bahagia.

3. Bantuan dan Bimbingan
Untuk benar-benar membentuk kepercayaan dirinya, anak-anak perlu menemukan sesuatu yang benar-benar mereka kuasai dan mengembangkan kemampuan itu. Bantulah anak mengembangkan kemampuan yang akan mengembangkan pengenalan obyektif maka mereka juga akan yakin pada kemampuan mereka untuk mencapai tujuan mereka pada bidang-bidang yang lain. Orang tua harus memperhatikan tanda-tanda bakat anak di bidang apa pun dan mencurahkan waktu dan upaya untuk membantu anak menemukan dan mengembangkan bakat itu.

Konsekuensinya, anda perlu membimbing anak agar tidak melakukan aktivitas yang dilakukan semua temannya, namun mereka sendiri tidak berbakat di bidang itu. Misalnya, anak tidak perlu bermain sepak bola bila ia tidak berbakat, atau melakukannya namun tidak dalam jangka panjang.

Ingatlah bahwa menemukan bakat bukanlah mencari apakah anak anda memiliki bakat yang sama dengan anda. Bila anda seorang atlit, besar kemungkinan anak  anda juga berbakat di bidang olah raga, namun tidak selalu begitu. Jangan berfokus di bidang olah raga hingga anda mengabaikan bakat anak di bidang matematika, seni, musik dan sebagainya.

4. Kebebasan
Anak anda akan tumbuh besar dan pada suatu hari ia mungkin ingin menginap di rumah teman, bermain sepak bola, berlatih karate atau bepergian keluar kota. Biarkan mereka melakukannya. Jangan “melindungi” anak anda hingga mereka menganggap diri mereka tidak mampu menghadapi realita. Lakukan tugas anda sebagai orang tua ketika anak anda masih kecil sehingga anda dapat mempercayai mereka akan baik-baik saja di luar pengawasan anda. Anggaplah anak mampu mencapai kesuksesan dan hanya turun tangan untuk mencegah hal-hal yang berbahaya.

5. Hadiah
Berikan hadiah kepada anak anda bila ia melakukan hal-hal yang baik. Hadiah tidak harus berupa benda konkrit seperti mainan, sepeda, Play Station dan sebagainya. Anda dapat memberikan ijin untuk berlatih bela diri setelah anak naik ke kelas lima. Anda dapat memberikan ijin untuk  nonton film bersama keluarga temannya. Dan yang paling penting, anda dapat memberikan pujian yang positif.

Dari Mana Asalnya?





Tahukah kamu asal makanan yang kamu makan sehari-hari?
Cetaklah gambar di bawah ini dan buatlah garis yang menghubungkan gambar makanan di sebelah kiri dengan asalnya di sebelah kanan.



                                                              


               

                                                        


                                                    


                                              

As I Grow


As I Grow 

~Author Unknown~

Please understand I am growing up and changing very fast.
It must be difficult to keep pace with me, but please try.

Please reward me for telling the truth.
Then I am not frightened into lying.

Please tell me when you make mistakes and what you learned from them.
Then I can accept that I am okay, even when I blunder.

Please pay attention to me and spend time with me.
Then I can believe that I am important and worthwhile.

Please help me explore my unique interests, talents and potential.
In order for me to be happy, I need to be me.

Please do the things you want me to do.
Then I have a good, positive model.

Please tell me by your words and actions that you love me.
Then I will feel loveable and will be able to love myself and others.

Jonas Salk, Penemu Vaksin Polio



Di Amerika pada tahun 1950-an, pada musim panas para orang tua dihinggapi kecemasan, karena ribuan anak terserang penyakit yang menyebabkan kelumpuhan, poliomyelitis atau polio. Melalui penelitian selama bertahun-tahun, Dr. Jonas Salk berhasil mengembangkan vaksin untuk mencegah penyakit ini.

Jonas Salk dilahirkan di New York pada tanggal 28 Oktober 1914. Orang tuanya adalah imigran Rusia yang walaupun mereka sendiri kurang mendapatkan pendidikan formal, mereka bertekad bahwa anak-anak mereka sukses dan mendorong mereka belajar dengan tekun.

Jonas adalah anak pertama dalam keluarganya yang pergi kuliah. Ia mula-mula belajar ilmu hukum, namun kemudian tertarik pada bidang kedokteran. Ketika belajar ilmu kedokteran, ia diajak untuk meneliti influenza. Virus penyebab flu baru saja ditemukan dan Jonas tertarik untuk mempelajari apakah virus flu dapat dilemahkan dan justeru memberikan kekebalan terhadap penyakit itu. Jonas berhasil dalam percobaan itu, yang menjadi dasar dalam penelitiannya terhadap penyakit polio.

Setelah menyelesaikan kuliah kedokteran, Jonas kembali meneliti influenza. Perang Dunia kedua dimulai, dan para ahli kesehatan mengkhawatirkan munculnya kembali wabah flu. Pada awal Perang Dunia pertama pada tahun 1919, wabah flu menewaskan jutaan orang. Pengembangan vaksin flu berhasil mengendalikan penyebaran flu sehingga tidak terjadi lagi wabah.

Pada tahun 1947, Jonas mulai mengembangkan vaksin polio, dan mengabdikan dirinya dalam penelitian selama delapan tahun. Pada tahun 1955, usahanya berhasil. Percobaan vaksin polio terhadap manusia berhasil melindungi orang yang menerima vaksin dari penyakit polio. Ia bisa saja mempatenkan vaksin itu dan mendapatkan keuntungan, namun ia tidak melakukannya. Ia hanya ingin vaksin itu disebarkan seluas mungkin.

Vaksin Jonas Salk terdiri dari virus polio yang dimatikan dan mempunyai kemampuan memberikan kekebalan. Beberapa tahun kemudian dikembangkan vaksin yang dibuat dari virus polio hidup dan dapat diberikan dengan cara diminum. Vaksin polio Jonas diberikan dengan suntikan. Kemudian, ditemukan beberapa bukti bahwa vaksin dari virus polio yang dimatikan tidak berhasil memberikan kekebalan total terhadap polio. Di Amerika Serikat kemudian dipilih untuk menggunakan vaksin yang diminum. Sayangnya, pemberian virus hidup ini justeru menyebabkan beberapa pasien terkena polio.

Di negara-negara yang tetap menggunakan vaksin Salk, infeksi penyakit polio telah sangat berkurang.


Pada tahun 1963 Jonas Salk mendirikan the Jonas Salk Institute for Biological Studies, sebuah lembaga penelitian kedokteran dan sains. Jonas melanjutkan melakukan penelitian dan menerbitkan buku, beberapa di antara ditulisnya bekerja sama dengan putera-puteranya yang juga ahli kedokteran.

Dr. Jonas Salk meninggal pada tanggal 23 Juni 1995 pada usia 80 tahun. Tahun-tahun terakhir dalam hidupnya diabdikan untuk meneliti vaksin AIDS.

Belajar Pengurangan dengan Gambar

Kadang-kadang anak-anak sulit belajar matematika. Namun belajar matematika dengan gambar membuat anak merasa tidak sedang belajar melainkan bermain.
Yuk, main sambil belajar!

Perhatikan soal di bawah ini. 
Hitung seluruh gambar hewan, kemudian hitung gambar yang disilang. 
Jawaban soal pengurangan adalah gambar hewan yang tidak disilang.


1.
          
        7 - 3 = ....


2. 
        3 - 1 = ....


3.  
        4 - 2 = .....

4.  

     5 - 4 = ....

5.       
        
    8 - 4 = ....

Jam Berapa Sekarang? (2)





Jam berapa?
a. 16.00
b. 18.00
c.  19.30
d. 17.00




Pukul berapa sekarang?

a.  1.30
b. 13.35
c. 12.30
d.  1.45




Ayo cepat! Kita terlambat masuk sekolah, sekarang sudah jam:
a.  8.30
b.  6.45
c. 18.30
d.  6.30




Jam berapa ya sekarang:
a.  3.45
b. 15.30
c.  17.15
d.  3.15

   

 
Sekarang pukul:
a. 13.30
b. 13.15
c.   3.00
d. 13.00




Pukul berapa sekarang?
a. 12.15
b. 11.30
c. 12.45
d. 11.45